[1]
A. Fernandez Marmaneu, P. Salas Medina, Águeda Cervera Gasch, V. M. González Chordá, A. Torres-Gonzalez, y D. Mena Tudela, «La simulación clínica como herramienta docente para la adquisición de conocimientos en el aprendizaje de la resucitación cardiopulmonar», Rev. cient. enferm., n.º 12, dic. 2016.